强化法制教育和心理健康教育，培养学生健康人格。要充分发挥法制副校长的作用，开展形式多样的“法律进校园”法制宣传教育活动，如积极开展“五五”普法教育、禁毒宣传教育、“崇尚科学、反对邪教”教育等活动，引导青少年学生知法、守法，切实预防青少年学生违法犯罪。建立和健全学校、家庭、社会三位一体的帮教网络，把法制教育与对不良行为学生的教育转化工作结合起来，有效遏制在校学生违法犯罪的发生。积极运用心理辅导方法帮助建立班级团队，搭建心理沟通平台，有效开展对“问题学生”的联系、帮扶与交流活动。

　　加强校园文化建设，弘扬先进乡土文化。做好第六轮**市示范性文明学校的初选、推荐申报工作。重视发挥学生会与学生社团等组织的作用，重视校园文化活动中学生的主体性与参与面，培育诚信、友爱、民主、健康的校园文化。今年，我市正式启动“****进校园”工程，提高我市学生的人文素养。教育局统一发放电视艺术专题片《**》光盘100余盒，要求全市10余万师生在学校组织下自行观看。师生参观**故居，实现门票全免，目前已陆续接待师生**万余人次。各学校通过校园广播、宣传栏、校园网等媒介，详细介绍**学说中有关知识，使学生进一步提高认识，自觉继承和宣传**学术思想。有些学校还聘请市内外有关专家、学者，组织开展**学说专题讲座。

　　全面发展，积极实施中小学生课外文体活动工程。2006年--2010年间是全国中小学生课外文体活动工程实施的第二期。为确保这项工作顺利推进，市教育局制订《**中小学生课外活动工程实施方案》，引导和鼓励全市义务段所有中小学学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，进一步规范中小学生课外文体活动。今年，各学校以实施教育部“体育、艺术2+1项目”和《学生体质健康标准》为主要内容，着手开展课外体育和艺术教育活动，让每个学生在义务教育阶段至少能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好的基础。市教育局负责举办每年一次的中小学生田径运动会和两年一届的教育系统艺术节活动，同时按计划组织各类文体单项活动和竞赛。各学校坚持每年举办一次全校性体育运动会和一次全校性文化艺术节；每月举行一次单项性的文体活动和竞赛。每个教学日中要有不少于一小时的学生文体活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”，确保本校学生参与率达到100%。

　　鼓励创新和重视实践活动，大力推进基地建设。根据教育部的有关文件精神和新课程改革的要求，中小学生必须参加一定时间的社会劳动实践。以往，我市常借用场地开展学生实践活动，有很大的局限性。目前，市教育局已形成市中小学生综合实践基地建设方案。市中小学生综合实践基地选址在**镇**小学。选择该址，可以加快**镇教育网点调整的进程，解决了基地建设征地难的问题。基地的建设规模按一批次接纳600个学生设计，投资估算1035万元。该基地四周为低平山地，适合学生开展多种实践活动，同时也可充分利用**的“**教育”资源。

　　三、加大投入、促进公平，统筹各类教育和谐发展

　　扎实实施“四项工程”，大力扶持农村教育。2007年是我市为期三年的农村中小学“四项工程”实施的最后一年。至今，全市实施农村中小学爱心营养餐工程等“四项工程”已累计投入****余万元，切实改善了农村特别是山区乡镇中小学师生的教学和生活条件。我市已完成实施计划的八成以上，并进一步形成长效机制巩固“四项工程”的成果。困难学生资助扩面工程累计资助经费达到****万元，有*****人次中小学家庭困难学生受到资助。在继续对**镇、**镇、**镇、**乡、**片实行“两免一补”政策基础上，从2006年秋季开始我市全面实施义务教育免除杂费，共有*****名学生免除杂费。营养餐工程累计有****人次学生享受爱心营养餐，累计投入经费达到****万元。对山区家庭经济困难学生发放营养餐也已形成了一项重要的帮困助学制度。食宿改造工程已竣工的面积为**平方米，完成计划的**%，实际投入经费**万元，完成投资额的**%。食宿改造工程已逐步纳入全市学校标准化工程建设规划。至2007年底，义务段中小学已调整为***所，实现标准化改造目标的学校比例将达到**%，超出原计划的10个百分点。农村中小学教师素质提升工程已取得较为明显的成效。市政府安排***万元专项经费，用于农村中小学教师培训。参加农村中小学全员培训的教师达****人，参加省、**市骨干教师、骨干校长培训的***人。中小学专任教师学历合格率小学为99.18%,初中为99.14%。

　　大力发展职业教育，努力提高职高学生的实践能力。职业技术教育是高中段教育的重要内容之一，我市始终把大力发展职业技术教育作为教育与经济发展和社会进步相适应的重要抓手。在每年高中段招生做到普职高比例1：1的同时，把培养职高学生的动手能力作为教育教学的重点内容。今年全市9所职高的1357个学生参加市劳动局组织的9个工种的专业技术等级考试，合格率100%，其中中级工占79.61%。全市职高学校师生获省级竞赛一等奖8个，二、三等奖13个，或**市级一等奖37人（项）。尤其是在省中职生智能机器人比赛中，我市职教中心学生设计创造的助残智能车荣获一等奖，并将参加全国比赛。为探索职业教育的发展新途径，我市今年还进行职业高中半工半读模式试点，积极破解人力资源发展困境。半工半读是工学结合、校企合作的一种人才培养模式，其基本形式是学校和企业等用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。我市试点工作以外来务工人员子女为对象，设机电一体化专业，招收80名，学校收取学生部分学费，企业（****有限公司）负担部分学费并支付学生实习劳动报酬，着力破解企业招工难的困境和外来务工人员子女难以持续受教育的难题。

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