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学校解放思想大讨论活动教师个人总结         ★★★ 【字体:
学校解放思想大讨论活动教师个人总结

  开展解放思想、更新观念大讨论活动,是我区作出的重要部署,在我校也掀起了大讨论活动的高潮,它是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念;进一步明确了一个教育工作人员的义务和责任,在工作中实践八荣八耻,下面我就这次大讨论活动作出以下总结:

  加强学习,转变观念

  解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏,冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗,克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。在这次解放思想大讨论活动中我十分重视理论学习,这段时间我积极参加我校组织的学习,无缺席迟到现象,平时我自觉按时按量完全成我校布置的自学任务。在这次活动中我参加集中学习10学时,学习了《胡锦涛在党的十七大上的报告》、《张云川在河北省委七届三次全会上的讲话(摘要)》、赵勇《在全市学习贯彻党的十七大精神动员大会上的讲话》、《中共唐山市开平区教育局委员会唐山市开平区教育局关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》、《区委书记刘建国在全区解放思想大讨论动员大会上的讲话》、沙校长《解放思想大讨论活动动员会讲话》等,在学习的同时我还作好学习笔记7000多字,我通过认真的学习,充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。改变了我的人生观价值观。

  解放思想,查找不足

  为了适应新的发展要求,为了更好地完成工作,有必要立足岗位全面地剖析和总结自己的思想,找出自身存在的问题,为思想的解放,观念的更新做准备。在这次大讨论活动中我发现了自身存在的不足:

  首先存在的问题是思想跟不上改革发展的潮流。在工作岗位上,不关心国家大事,不及时学习国家的方针、政策,对改革发展的形势认识不清。缺少工作压力,思想变得僵化保守,失去了工作动力和工作激情,工作一直没有起色。

  其次,在工作中安于现状,固步自封,缺少创新精神。对于每天的重复性的工作,在思想上容易出现麻痹,不注重研究新问题,就不能解决工作中遇到的难题,就不能提高创新能力。

  第三个问题是在工作中说的多而做的少,依赖性大。在工作中不能够站在全局的高度去对待工作,在工作中遇到困难时,就会出现悲观情绪,缺少知难而进的勇气。

  解放思想、改正不足、勇于创新

  事物的发展都是在自我否定中完成的。解放思想的过程,就是吐故纳新的过程,就是新陈代谢的过程。对自己的思想进行剖析,进行扬弃,就是要立足岗位,解放思想,勇于创新,加快发展。

  首先,我要做到在工作中注重学习,用知识武装自己,通过学习法律、法规、方针、政策,正确把握改革发展的方向,紧跟时代发展的潮流,提高明辨是非的能力,增强必胜的信心。通过学习专业知识,提高自身的技术水平,增强处理各种问题的能力,在工作中有所创新,有所突破。

  其次,在工作中转变观念以积极创新的观念对待工作中的人和事。工作中以积极度的态度对待人和事,热情服务于群众,办事不拖拉,对于工作中遇到的困难不等不靠,积极想办法解决,能自己做的事能独立完成,不给领导、同事增加麻烦。同时在工作中积极进取,勇于创新。

  最后,在解放思想的过程中,结合“三个代表”和“八荣八耻”的精神,在工作岗位上发挥优秀工作人员的作用,团结同事克服困难,共谋发展。在解放思想中做好本职工作,促进全乡经济更快更好地发展。

  解放思想不可能一蹴而就,我将充分认识到它的艰巨性和长期性,不做表面文章,而是踏踏实实、聚精会神地工作,在实践中不断解放思想,更新观念,保持与时俱进、开拓创新的精神,为服务人民竭力工作。

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