一、基本情况

　　二、学习工作简历

　　三、现实表现

　　（一）勤于学习，政治坚定。该同志能够认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想以及党的十六大和三中、四中、五中全会精神，自费订阅了多种刊物，利用星期天和工作之余挤时间进行学习，不断提高自己的政策理论水平。在政治上、思想上、行动上自觉同党中央保持高度一致，有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。坚持树立正确的人生观、价值观，不断加强自身的党性修养，自觉维护党的形象，时刻保持党的先进性。身体力行，带头实践"三个代表"重要思想，是全县广大党员干部学习的模范。

　　（二）务实创新，能力突出。该同志能够从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向，善于用载体推动工作，工作成效明显。牢固树立"围绕经济抓党建、抓好党建促发展"的思想，建立健全了"干群连心卡"，深化拓展了"三个培养"等工程，我县的经验和做法在中央和省台《新闻联播》中播出，党建工作走在了全市乃至全省的前列。在全县党员干部中广泛开展了"四个一"理论学习创评活动，大力开展精神文明"三大创建"活动，推广了"三个十"创评活动，理论武装和精神文明创建工作取得了良好成效。在政法系统创造性地开展了"四优四无"和"两级承诺"活动，提高了政法队伍的综合素质。《***日报》对此进行了专题报道，在全市反响良好。原创文章，尽在文秘资源网2191.cn网。

　　（三）为人正直，公道正派。在干部工作中，坚持"重品德、凭政绩、看公论"的用人导向，认真贯彻执行《干部选拔任用条例》，深化干部人事制度改革，创新择优选才机制，在全市率先推行了党政领导干部公开选拔制、选用干部票决制、领导干部引咎辞职、退长当员和待岗学习制度，在全县形成了公平、公正、公开的选人用人环境。我县的做法先后得到了省市的认可和表彰。

　　（四）牢记宗旨，作风扎实。该同志善于处理复杂问题，先后牵头组织实施了乡镇机构改革和教育人事制度改革，顶住压力，排除阻力，顺利稳妥地完成了各项改革任务。狠抓了政法系统遗留案件的处理，每年亲自接待协调解决棘手上访案件都在70起左右，使近70%遗留案件得到有效解决。经常深入基层，帮助乡镇、村屯协调解决了多起长年之久的土地纠纷案件，在全县几起大的群体性事件中，都能够身先士卒，亲力亲为，尽到了领导者的责任。能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，身体力行，带头实践"三个代表"重要思想，坚持"权为民所用，情为民所系，利为民所谋"，经常深入到所联系的下岗职工和贫困户家中，帮助他们解决实际困难和问题，他所包扶的3户贫困户已彻底脱贫，3名贫困学生已完成九年义务教育，1户困难职工生活条件已得到明显改善，密切了同群众的血肉联系。

　　（五）以身作则，廉洁自律。该同志在日常工作生活中，大力倡导节俭之风，以节俭为荣，坚决制止奢侈浪费。坚持廉政勤政，严格遵守《廉政准则》、《四条禁令》等党政条规，不断对照检查，防微杜渐。始终树立正确的权力观，牢记手中的权力必须始终用来为广大人民群众谋利益，尤其是在干部选任工作中，不收礼、不吃请、不徇私、不越轨，严格按《条例》办事。坚决带头抵制政法系统的"说情风"和干部工作中的"跑要风"，自觉的接受党和群众的批评和监督，时刻做到了自重、自省、自警、自立。坚持和维护党的民主集中制，善于集中正确意见，善于团结同志，在党员干部群众中树立了良好形象。

　　存在的不足：理论学习坚持不够经常，存在以干代学、以忙挤学等现象。